10月22日(rì)下午，來(lái)自(zì)琅琊路(lù)小學教育集團各學校的老師們齊聚琅小示範教室參加2021~2022年(nián)度琅琊路(lù)小學教育集團師徒結隊會。師徒結對是琅琊路(lù)小學80多年(nián)來(lái)的優秀傳統，也是琅琊路(lù)小學教育集團10多年(nián)以來(lái)的優秀做法。本次結對的主題是“赓續百年(nián)初心，奮鬥你(nǐ)我同行”，旨在通過結對發揮集團校内學科(kē)帶頭人、優秀骨幹教師的示範引領作(zuò)用，互通有無、共研共進、彼此賦能，從(cóng)而實現同頻共振，促進并達到教育均衡。

習近平總書(shū)記強調，教師的工(gōng)作(zuò)是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工(gōng)作(zuò)。一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光(guāng)榮，一個民(mín)族源源不斷地湧現出一批又一批好老師則是民(mín)族的希望。今天的學生就(jiù)是未來(lái)實現中華民(mín)族偉大(dà)複興中國(guó)夢的主力軍，廣大(dà)教師就(jiù)是打造這支中華民(mín)族“夢之隊”的築夢人。師徒結對的形式促使師徒共同快(kuài)速地成長，推進集團質量共同體(tǐ)的發展，爲提升集團校教師的整體(tǐ)教學能力奠定了堅實的基礎。

結對會上，老師們一起回顧了過去(qù)一年(nián)師徒共同走過的美好時光(guāng)。他(tā)們共同研讀(dú)一本書(shū)、打磨一節課、撰寫一篇論文、研討(tǎo)一個課題，盡管身(shēn)在各校，可(kě)是微信、QQ、電話(huà)仍然成爲他(tā)們心靈溝通的渠道。他(tā)們欣喜于豐碩的教科(kē)研成果，感動于真摯的師徒情誼。

過去(qù)的一年(nián)，師徒結對面臨更大(dà)的挑戰，疫情讓很多事(shì)慢(màn)下來(lái)，甚至是停下來(lái)，可(kě)是師徒們依然沒有停止前進的腳步且成果豐碩。來(lái)自(zì)琅琅琊路(lù)小學的強獻娟老師（師傅）和來(lái)自(zì)天正小學的潘柯琪老師（徒弟）就(jiù)是其中的一對。在結對經驗分(fēn)享中，強老師對潘老師的勤奮努力給出高度評價，她說(shuō)：“小潘老師是一位非常優秀的年(nián)輕教師，雖然入職時間不長，卻發揚奮發拼搏的精神，取得(de)了很大(dà)的進步，榮獲鼓樓區數學基本功競賽一等獎、申報南(nán)京市個人課題成功立項，并開設多節教學研討(tǎo)課。”潘老師也積極表态，有優秀的強老師做師傅是對自(zì)身(shēn)的一種激勵，他(tā)将追尋榜樣的力量，努力成長，追趕強老師的步伐。

接着，琅琊路(lù)小學教師發展中心的徐鳳燕主任宣讀(dú)了新一年(nián)師徒結對的名單，明晰了後續結對幫扶任務。來(lái)自(zì)集團校的62對師徒簽訂協議(yì)、互贈禮物，獻一束花，鞠一個躬，不僅表達了對師傅的敬意和答謝，也表明了自(zì)己學習的态度和信念。開啓了往後一年(nián)甚至更長時間的師徒緣分(fēn)。

此次結對中既有剛工(gōng)作(zuò)的老師，也有初爲人師的師傅。來(lái)自(zì)琅琊路(lù)小學的趙骁彤老師今年(nián)第一次擔任師傅，他(tā)用真摯的話(huà)語表達了對學校與自(zì)己的師父多年(nián)培養的感謝與感恩。他(tā)表示作(zuò)爲新任師父，還(hái)有許多需要學習和提高的地方，他(tā)将會繼續錘煉自(zì)己，提高思想境界與專業水平，繼承琅小青藍工(gōng)程的優良傳統，将傳幫帶的精神傳承下去(qù)，與徒弟共同學習，共同進步。

琅琊路(lù)小學的戚韻東校長做總結，她說(shuō)師徒結對儀式是一個起點，也是一個平台，更是一種責任，期待各位師徒一起成長，實現雙赢。她号召骨幹教師履行好自(zì)己的“傳、幫、帶”責任，同時對新教師的成長提出殷切的希望和具體(tǐ)的要求：“年(nián)輕教師要謹記師傅的教誨，虛心好學，主動求教，做到在實踐中思考，在思考中感悟，在感悟中發展。”

教師承擔着傳播知識、傳播思想、傳播真理(lǐ)的曆史使命，肩負着塑造靈魂、塑造生命、塑造人的時代重任，是教育發展的第一資源，是國(guó)家富強、民(mín)族振興、人民(mín)幸福的重要基石。師徒結對是琅琊路(lù)小學教育集團在教師發展方面的重要舉措，此次師徒結對會的成功舉辦開啓了新一期集團校教師攜手前進的新征程，定将充分(fēn)發揮以老帶新、以新促老的團隊互助作(zuò)用，促進集團校高水平、高素質的教師隊伍建設，促進教育均衡發展。