親親童話(huà)園，菁菁小蘭芽。

金色九月，秋陽杲杲。轉眼間，童話(huà)園一年(nián)級的“小蘭芽”們入校一個月了。一個月的時光(guāng)裡(lǐ)，他(tā)們在小蘭芽的課程中成長，在琅小園的文化中發展。

9月30日(rì)下午，“愛上童話(huà)園，學做小主人 ——琅小2022級新生入學儀式暨‘小蘭芽’課程學習成果彙報展示”活動如(rú)期舉行。走進活動現場，一方方琳琅滿目的班級展台，一幅幅創意十足的樹(shù)葉貼畫(huà)，一個個精巧靈動的手工(gōng)制作(zuò)，讓觀展的家長們連連贊歎，流連不已。展台正中的班級師生合影(yǐng)，更是讓家長們覺得(de)暖意融融，感動萬分(fēn)。

除了精美的作(zuò)品展覽，小蘭芽們還(hái)有精彩的演出，瞧，他(tā)們來(lái)啦！

第一篇章(zhāng)：小蘭芽愛上童話(huà)園

“新新的葉子，長在新新的樹(shù)梢。新新的課本，放(fàng)進新新的書(shū)包。新新的太陽，把我們照(zhào)耀。新新的校園，歡迎我們來(lái)到。”在動聽的校歌聲中，一年(nián)級級部施雨(yǔ)老師，一（2）班黃(huáng)煕恬小朋友和一（5）班劉聰聰小朋友三位主持人閃亮登場，正式拉開了本次活動的序幕。

爲了這一天，孩子們早早就(jiù)準備起來(lái)了。瞧，他(tā)們的臉上貼上了鮮紅(hóng)的國(guó)旗貼紙，洋溢着幸福的笑容，滿懷期待地等待入場。

小蘭芽的爸爸媽媽們已經安靜(jìng)地坐(zuò)在體(tǐ)育館裡(lǐ)等着了。他(tā)們收到的第一份禮物就(jiù)是“小蘭芽”課程彙報視頻，視頻從(cóng)方方面面展現了孩子們在“小蘭芽”課程中的精彩表現，家長們看(kàn)得(de)津津有味，都(dōu)紛紛爲“小蘭芽”們點贊。

第二篇章(zhāng)：我是快(kuài)樂的小主人

看(kàn)，小蘭芽們上場啦！首先亮相(xiàng)的是一（1）班的孩子們，他(tā)們表演了《課堂常規我遵守》。朗朗上口的課堂小口令是孩子們快(kuài)速适應小學生活、遵守常規的小秘訣，孩子們聲音響亮，動作(zuò)整齊，落落大(dà)方地展示了他(tā)們在課堂學習中的精彩瞬間。

緊接着，一（5）班帶來(lái)了充滿童趣的節目《童話(huà)園裡(lǐ)讀(dú)童謠》。“麻屋子、紅(hóng)帳子、裡(lǐ)面睡個白(bái)胖子。”小朋友們知道是什麽嗎(ma)？對了，就(jiù)是花生！”琅琅的讀(dú)書(shū)聲，悠悠的南(nán)京民(mín)謠，真好聽！

童話(huà)園裡(lǐ)童謠多，課程盒裡(lǐ)寶貝多。一雙雙勤勞的小手，将童話(huà)園的角角落落裝點得(de)分(fēn)外好看(kàn)。伴随着一（2）班的歌曲表演《我有一雙勤勞的手》，我們看(kàn)到了一群勤勞的“小蘭芽”們，他(tā)們年(nián)紀雖小，勞動的本領可(kě)真不小呢(ne)！個個都(dōu)是小主人，樣樣事(shì)情都(dōu)能做。

看(kàn)，體(tǐ)育肖老師帶着同學們來(lái)了。他(tā)們擡頭挺胸，精神抖擻，動作(zuò)整齊，口号響亮，多像一個個小戰士呀。精彩的武術(shù)操表演，得(de)到大(dà)家一緻稱贊！

在童話(huà)園的學習生活真是太快(kuài)樂了！快(kuài)樂地學習，快(kuài)樂地遊戲，快(kuài)樂地交往。一（4）班帶來(lái)了朗誦《愛上童話(huà)園，争當小主人》。在老師們的陪伴下，“小蘭芽”們每一天都(dōu)是快(kuài)樂的，每一天都(dōu)在使勁成長。

愛上童話(huà)園  争當小主人

                              創作(zuò)  杜欣卉

昨天

一份純樸，一份稚嫩，

我們離(lí)開了爸爸媽媽的懷抱，

相(xiàng)聚在幼兒園。

            琅琅童聲，陣陣歡笑，

那裡(lǐ)留下了我們天真的時代，

那裡(lǐ)記下了我們幸福的童年(nián)。

今天

帶着興奮，帶着新奇，

我們踏入了童話(huà)園，

成了一年(nián)級的小蘭芽——

集體(tǐ)的小主人，讓我們學會團結友愛，

學習的小主人，讓我們學會樂學上進，

生活的小主人，讓我們學會自(zì)主自(zì)立！

豐富多彩的小蘭芽課程，

鲲鵬和樂池的校園文化，

滋潤着我們，引領着我們，

在知識的海洋中遨遊，

在自(zì)由的天地裡(lǐ)馳騁。

一個月的時光(guāng)裡(lǐ)，

銘記在心的是老師的教導，同學的友愛，

揮之不去(qù)的是爸爸媽媽風雨(yǔ)無阻的接送。

想說(shuō)的隻有：爸爸、媽媽，謝謝你(nǐ)們!

老師、同學，我喜歡你(nǐ)們！

昨天的我們

是爸爸媽媽眼中羽翼未豐的雛鷹；

今天的我們

是童話(huà)園裡(lǐ)快(kuài)樂向上的小蘭芽；

明天的我們

将是琅小園九十華誕的大(dà)主人！

我們，在美麗的童話(huà)園裡(lǐ)，

将帶着爸爸媽媽殷切的期盼，

帶着老師的諄諄教導，

帶着我們的理(lǐ)想和智慧，

去(qù)迎接光(guāng)輝燦爛的明天！

         上課認真學習，下課文明遊戲。一（6）班的同學們帶來(lái)了節目《有趣的課間十分(fēn)鍾》。做課前準備、喝(hē)水、去(qù)洗手間，還(hái)有和夥伴們玩遊戲，課間十分(fēn)鍾可(kě)真忙碌呢(ne)！

小蘭芽們也在小學校園中迎來(lái)了祖國(guó)母親的生日(rì)。一（3）班同學帶來(lái)了精彩的歌舞表演《郎郎丫丫愛祖國(guó)》。他(tā)們用動聽的歌聲，優美的舞姿，表達了自(zì)己的拳拳赤子心，濃濃愛國(guó)情。

最後，大(dà)屏幕上播放(fàng)了“琅小一日(rì)規範”視頻，這是小蘭芽們和琅小共同的美麗約定。

第三篇章(zhāng)：幸福牽手童話(huà)園

親親琅小園，勞動創造美；親親琅小園，快(kuài)樂新起點。一（6）班王千僖媽媽作(zuò)爲一年(nián)級級部學生家長代表分(fēn)享了她的感受。她欣喜于孩子的在童話(huà)園裡(lǐ)的點滴成長，感動于老師們辛勤的付出，代表所有家長感謝琅小，感恩遇見(jiàn)，也願意做“小蘭芽”們成長最有力的支持者。

第四篇章(zhāng)：争做合格的小學生

美麗的祝福在耳邊，殷切的希望記心間。戚校長和六位班主任一起，爲級部各班的學生頒發學生證。看(kàn)着孩子們堅定的眼神，相(xiàng)信他(tā)們一定也在心裡(lǐ)暗暗下定了決心——從(cóng)今天起，做一個勤奮的小學生；從(cóng)今天起，做一個全面發展的好少年(nián)。

親親琅小園，故事(shì)每天書(shū)寫。幸福童話(huà)園，快(kuài)樂天天上演。活動雖已結束，

但(dàn)感動留在了我們每一個人的心裡(lǐ)。