2023年(nián)2月15日(rì)下午，琅小黨總支全體(tǐ)黨員(yuán)教師在黨總支戚韻東書(shū)記的帶領下，舉行了琅琊路(lù)小學黨總支2022-2023年(nián)度黨員(yuán)冬訓工(gōng)作(zuò)部署會議(yì)。

會議(yì)由黨工(gōng)處王隽主任主持。

首先，戚書(shū)記就(jiù)本次冬訓會議(yì)的主題“先鋒擔使命 育人新征程”向全體(tǐ)與會黨員(yuán)教師做了說(shuō)明和解釋。戚書(shū)記依托“黨建文化品牌”這個關鍵詞，帶領黨員(yuán)們回顧2022年(nián)度開展的“我是紅(hóng)色尋訪人”相(xiàng)關活動，并揭幕今年(nián)新的黨建品牌項目“紅(hóng)色先鋒 思政育人”。并号召全體(tǐ)黨員(yuán)要從(cóng)學先鋒，到做先鋒。落實立德樹(shù)人，思政鑄魂，展現新時代黨組織使命。

接下來(lái)，全體(tǐ)與會黨員(yuán)教師一起觀看(kàn)學習全國(guó)教書(shū)育人楷模—張玉滾的動人故事(shì)。張玉滾是河南(nán)省南(nán)陽市鎮平縣高丘鎮黑(hēi)虎廟小學的校長，十九年(nián)來(lái)堅守深山(shān)，爲山(shān)區孩子照(zhào)亮求學之路(lù)、希望之路(lù)。

接着，胡志宏副書(shū)記做了題爲《深入貫徹落實黨的二十大(dà)精神 切實提高冬訓工(gōng)作(zuò)質量成效》的黨員(yuán)冬訓工(gōng)作(zuò)動員(yuán)。胡書(shū)記指出本次冬訓活動主要圍繞以下五個專題進行集中教育培訓：

一是，深入學習貫徹習近平新時代中國(guó)特色社會主義思想；

二是，深入學習貫徹黨的二十大(dà)精神；

三是，深入學習貫徹中央經濟工(gōng)作(zuò)會議(yì)精神；

四是，深入學習貫徹省委十四屆三次全會、市委十五屆五次全會和區委三屆七次全會精神；

五是，加強黨員(yuán)幹部黨性修養。

随後，會議(yì)進入了“支部書(shū)記講黨課”環節。首先是來(lái)自(zì)語文支部的童如(rú)明書(shū)記向會議(yì)作(zuò)了題爲《辦好人民(mín)滿意的教育——黨的二十大(dà)報告學習與踐行》的微黨課，童書(shū)記從(cóng)讀(dú)原文、談心得(de)和琅小人的踐行三個方面，深入解讀(dú)怎樣辦好人民(mín)滿意教育；數英支部魏芳書(shū)記的微黨課題爲《一位小學老師眼中的基礎教育高質量發展》，魏書(shū)記通過高質量發展的提出；基礎教育高質量發展的内涵要義；加快(kuài)建設高質量基礎教育體(tǐ)系的關鍵；全面提高人才自(zì)主培養質量的做法；基礎教育高質量發展的琅小舉措這五個方面的解讀(dú)，讓全體(tǐ)黨員(yuán)教師深入理(lǐ)解了教育的高質量發展。最後，綜合支部的黃(huáng)黎敏書(shū)記帶來(lái)了充滿詩情畫(huà)意的微型黨課——《萬水千山(shān)最美 中國(guó)道路(lù)——正确理(lǐ)解和大(dà)力推進中國(guó)式現代化》。黃(huáng)書(shū)記圍繞中國(guó)式現代化從(cóng)何而來(lái)；中國(guó)式現代化的中國(guó)特色；中國(guó)式現代化的本質要求；中國(guó)式現代化的時态比析；中國(guó)式現代化的吾輩己任這五個方面，帶領全體(tǐ)黨員(yuán)深入學習關鍵詞“中國(guó)式現代化”。

認真聆聽完三位黨支部書(shū)記的微黨課，每一位黨員(yuán)都(dōu)心潮澎湃。他(tā)們認真思考，積極撰寫學習心得(de)并分(fēn)享交流。

語文黨支部

短(duǎn)短(duǎn)兩個小時的冬訓，聆聽着“辦好人民(mín)滿意的教育”的講述，我們每一個黨員(yuán)，在思想上得(de)到了一次洗禮，觀念進一步得(de)到了增強，能力水平得(de)以提升，深感教育的責任重大(dà)，任重而道遠(yuǎn)！隻有在自(zì)己的工(gōng)作(zuò)崗位上認認真真幹教育，踏踏實實育人才，發揚求真務實的工(gōng)作(zuò)作(zuò)風，才能将工(gōng)作(zuò)做到細處，更将工(gōng)作(zuò)幹到實處。

面對新一輪課程改革，應積極參與，在工(gōng)作(zuò)中不斷學習，在學習中不斷探索，用先進的教育教學理(lǐ)論指導實踐，不斷創新，重視教育的過程管理(lǐ)，言傳身(shēn)教，爲人師表，以高尚的情操引導學生的提升核心素養。對照(zhào)黨員(yuán)标準，嚴格要求自(zì)己，做一面旗幟，做一粒火(huǒ)種，永保初心，照(zhào)亮自(zì)己，也溫暖他(tā)人！

我們相(xiàng)信，通過黨員(yuán)冬訓這個有效的載體(tǐ)，在學校黨支部帶領下，在黨的二十大(dà)精神的鼓舞下，作(zuò)爲黨員(yuán)教師中的普通一員(yuán)，在今後的教育教學工(gōng)作(zuò)中，一定努力迸發出激情，取得(de)更大(dà)的成績。

——杜欣卉

聆聽了童書(shū)記的微黨課《辦人民(mín)滿意的教育》後，我想起了習總書(shū)記對教師的殷切囑托：“我們要從(cóng)黨和國(guó)家事(shì)業發展全局的高度，全面貫徹黨的教育方針，堅持優先發展教育事(shì)業，堅守爲黨育人、爲國(guó)育才，努力辦好人民(mín)滿意的教育。”我認爲，“做黨和人民(mín)滿意的好教師”應當成爲我努力追求和奮鬥的目标。

愛崗敬業，做忠誠于黨的教育事(shì)業的踐行者，樹(shù)立高尚的職業理(lǐ)想，培養堅定的職業操守，肩負起人民(mín)教師的光(guāng)榮職責；學爲人師，做學生健康成長的引導者，用真心、真情、真誠關愛學生，開啓學生智慧，陶冶學生情操，引導學生全面發展、健康成長；開拓創新，做教育改革發展的推動者，強創新意識，把握教育規律，勇于探索，敢爲人先；行爲世範，做良好社會風尚的引領者。優秀的教師是學生的表率、社會的榜樣。

我要充分(fēn)認識教師對教育事(shì)業的重要性，提升自(zì)身(shēn)的教育素養，以實現“中國(guó)夢”爲己任，以“四有好老師”爲标準，真鑽研、真行功、真改變，爲做一名有理(lǐ)想信念、有道德情操、有紮實知識、有仁愛之心的好老師而不懈奮鬥。

——趙霞

數學英語黨支部

黨的二十大(dà)報告提出，國(guó)家戰略體(tǐ)系首先要關注科(kē)教興國(guó)、人才強國(guó)和創新驅動發展三大(dà)戰略。在深入落實黨的二十大(dà)精神的關鍵時期，聆聽魏芳書(shū)記的黨課，深感責任在肩，使命重大(dà)。魏書(shū)記從(cóng)自(zì)己的切身(shēn)學習體(tǐ)會出發，以小學黨員(yuán)教師的視角看(kàn)基礎教育的高質量發展，極大(dà)地振奮了與她一樣奮鬥在教學一線的老師們。

琅小人的教育研究之路(lù)從(cóng)來(lái)沒有停歇。作(zuò)爲一名青年(nián)黨員(yuán)教師，我更要時刻保持清醒的頭腦、昂揚的姿态，紮實地将教育之路(lù)走向深處。我們不能隻做傳授書(shū)本知識的教書(shū)匠，而應該培養德智體(tǐ)美勞全方面發展的社會主義接班人。我将更加堅定教育信念，努力踐行小主人教育理(lǐ)念，無愧時代賦予我們的使命，爲推進琅小教育高質量發展，作(zuò)出自(zì)己的貢獻。

——胡蝶

      今天我們數英黨支部的全體(tǐ)黨員(yuán)老師認真聆聽了魏芳書(shū)記的《一位小學黨員(yuán)教師眼中的基礎教育高質量發展》的黨課，理(lǐ)論結合實踐，深入淺出地闡述了“高質量發展的提出”“基礎教育高質量發展的内涵要義”“加快(kuài)建設高質量基礎教育體(tǐ)系的關鍵”“全面提高人才自(zì)主培養質量的做法”“基礎教育高質量發展的琅小舉措”五個方面的内容，大(dà)家感同身(shēn)受，聽得(de)熱(rè)血沸騰！

     教育興則國(guó)家興，教育強則國(guó)家強。習近平總書(shū)記在二十大(dà)報告中指出：“辦好人民(mín)滿意的教育，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹(shù)人根本任務，培養德智體(tǐ)美勞全面發展的社會主義建設者和接班人，加快(kuài)建設高質量教育體(tǐ)系，發展素質教育，促進教育公平。”作(zuò)爲小學一線的一名教育工(gōng)作(zuò)者，我覺得(de)更要認真學習貫徹二十大(dà)的有關教育精神，在教學實踐中努力探索，站(zhàn)在琅小“快(kuài)樂做主人”研究的高平台上，深化教育理(lǐ)念，擁有大(dà)教育觀。堅持“五育”并舉，緻力于讓孩子成長爲有大(dà)愛大(dà)德大(dà)情懷的人、成爲“有根的人”；堅持小主人個性化的自(zì)主學習，鼓勵孩子全面而自(zì)由的發展，做适合每一個學生的教育；堅持知行合一，緻力“提升自(zì)己”。用自(zì)己的力量，紮紮實實地立足本職，努力踐行琅小小主人教育理(lǐ)念，用行動爲推進基礎教育發展作(zuò)出積極的努力！

                                                          ——于豔

綜合黨支部

聆聽黃(huáng)老師“萬水千山(shān)最美，中國(guó)道路(lù)——正确理(lǐ)解和大(dà)力推進中國(guó)式現代化道路(lù)”的主題彙報，讓我對中國(guó)式現代化的認識更加深刻，中國(guó)式現代化是我們黨領導全國(guó)各族人民(mín)在長期探索和實踐中曆經千辛萬苦、付出巨大(dà)代價取得(de)的重大(dà)成果。幾百年(nián)間，世界各國(guó)都(dōu)在爲實現現代化不斷探索和實踐。全面建成社會主義現代化強國(guó)，實現中華民(mín)族偉大(dà)複興，也是中國(guó)人的願望。這條共同富裕、全面協調、和平發展的中國(guó)式現代化之路(lù)，創造了人類文明新形态，必将推動建設更加美好的世界。黃(huáng)老師最後講到“中國(guó)式現代化的吾輩己任”，用視頻的方式回顧琅小黨員(yuán)老師在推進中國(guó)式現代化道路(lù)時我們所付出的努力，每一位黨員(yuán)老師更加堅定的走中國(guó)式道路(lù)，立志爲兒童教育提供自(zì)己的一份力量。

——李偉

聆聽了黃(huáng)書(shū)記的黨課，讓我對中國(guó)式現代化有了更深更正确的理(lǐ)解。在黃(huáng)書(shū)記引領下，我們閱讀(dú)原文，品味金句，體(tǐ)悟精神。中國(guó)式現代化是實現中華民(mín)族偉大(dà)複興的根本之路(lù)，是中華民(mín)族的複興路(lù)、富強路(lù)，是中國(guó)人民(mín)走向共同富裕的緻富路(lù)，也是促進世界和平與發展的康莊大(dà)道、人間正道。這條道路(lù)從(cóng)四個現代化，到中國(guó)式的現代化，再到中國(guó)式現代化的轉變中，我們感受着當下的曆史自(zì)信，道路(lù)自(zì)信以及理(lǐ)論自(zì)信，明晰了了中國(guó)式現代化從(cóng)何而來(lái)。圍繞中國(guó)式現代化的中國(guó)特色，黃(huáng)書(shū)記概括了5個基本點；關于其本質要求，又提煉出9點要求，讓我更立體(tǐ)全面的理(lǐ)解了中國(guó)式現代化。中國(guó)式現代化被人們貼切的比作(zuò)加速器、交響樂、馬拉松，黃(huáng)書(shū)記在解讀(dú)過程中還(hái)凝練的概括出中國(guó)式現代化的意義與特點，并且強調了吾輩己任，也讓我深感肩上責任之重。

——施雨(yǔ)

會議(yì)的最後，黨工(gōng)處王主任就(jiù)本次冬訓活動的主要活動，進行了梳理(lǐ)和介紹。琅小全體(tǐ)與會黨員(yuán)教師認真嚴肅聆聽要求，認真做好會議(yì)記錄。

新時代新征程，琅小全體(tǐ)教師正努力踐行小主人教育理(lǐ)念，爲辦好人民(mín)滿意的教育，推進琅小教育高質量發展和努力實現中國(guó)式現代化作(zuò)出自(zì)己的新貢獻。