認真的月亮——校“琅琊榜上有名”10月人物宣介
發布時間: 2023/11/7 14:58:57 848次浏覽 作(zuò)者: 黃(huáng)黎敏
十月仲秋,
月亮,是雲河的主講;
仲秋十月,
月亮,是星空的主唱。
認真的月,在認真地亮:
講,我們是教師,
将先進的文化光(guāng)輝傳揚;
認真的月,在認真地亮:
唱,我們是少年(nián),
将優秀的文化傳統發揚。
認真的月,認真地亮,
不會發光(guāng),卻依然閃亮;
認真的月,認真地亮,
從(cóng)未刺目,卻永遠(yuǎn)輝煌。
2023年(nián)的10月
以下好老師、好學生
“琅琊·榜上有名”!
【教師篇】
徐 倩
呵護每一個孩子的成長
級部助理(lǐ)、勞動教研組長、班主任……她是一年(nián)級級部活力滿滿的多面手,不怕吃(chī)苦,勇于擔當。教學中,她認真負責,嚴慈相(xiàng)濟是她的教育風格。班級管理(lǐ)中,她關心愛護每一個學生,細心呵護孩子們的成長。專業成長上,她積極承擔各項活動,勤于學習,銳意進取。
推薦部門(mén):一年(nián)級級部
施 雨(yǔ)
踏夢而來(lái),向美而行
她是郎郎丫丫們喜愛的音樂老師,課堂中,她用愛譜寫樂章(zhāng),帶給學生美的體(tǐ)驗,讓音樂裝點生活。她是級部活動不可(kě)或缺的執行者,暑期實踐活動中,她帶領孩子們共同演繹字正腔圓,從(cóng)錄制視頻到登台彙演,積極展現級部風采。她還(hái)是夢劇(jù)場級部負責人,編寫教材,用心執教。她,願執美育之燈,潤物于無聲。
推薦部門(mén):二年(nián)級級部
丁元林
言語實踐,活動育人
他(tā),熱(rè)愛語文教學,常常潛心于言語實踐的教學研究。他(tā),熱(rè)衷于班級管理(lǐ),堅持活動育人的理(lǐ)念,班級活動豐富而有特色。他(tā),工(gōng)作(zuò)踏實,積極創新,主動承擔的級部工(gōng)作(zuò)創新而有成果!
推薦部門(mén):三年(nián)級級部
查曉玲
精誠柔溫,以文化人
琅琊濃蔭引長風,曉日(rì)珑玲入碧空。查曉玲老師,認真嚴謹的四年(nián)級語文老師。每一天紮根講台是她的态度;每一堂精心設計(jì)的課程是她的深度;每一次和學生們傾心交談是她的溫度……從(cóng)教課文到教語文,從(cóng)教語文到教做人,她在不斷精進的路(lù)上努力着。
推薦部門(mén):四年(nián)級級部
耿 妍
勇于擔當的“踐行者”
她是深受孩子們喜歡的音樂老師,一直快(kuài)樂的走在播撒音樂種子的道路(lù)上;她是學校小主人夢劇(jù)場、戲劇(jù)社團的負責老師,爲孩子們打開戲劇(jù)藝術(shù)大(dà)門(mén),播種想象創作(zuò)之夢;她也是隊員(yuán)們心中和藹可(kě)親的輔導員(yuán)老師,開展豐富多彩的少先隊活動,用愛和責任呵護孩子們茁壯成長。
推薦部門(mén):五年(nián)級級部
肖 暢
帶領孩子走進奇妙的數學世界
作(zuò)爲班主任的她,用真誠打動學生的心靈,用熱(rè)情點燃學生的激情;作(zuò)爲數學教師的她,用靈動的語言創設妙趣橫生的課堂,帶領孩子走進奇妙的數學世界;作(zuò)爲級部科(kē)研聯絡人的她,盡心竭力,用心服務。她以心換心,以愛博愛,傾她所能,爲孩子們構築最美的童年(nián)。
推薦部門(mén):六年(nián)級級部
顧莉華
攜德育夥伴堅定行進
她是德育部門(mén)新聞撰稿人,及時撰稿發布學校德育活動;她是三年(nián)級班主任,組織班級策劃、排練校園安全主題晨會;她是科(kē)研先鋒,與德育夥伴一起認真準備、積極申報心理(lǐ)專項課題。帶着十月的收獲,她将繼續堅定出發。
推薦部門(mén):德育處
嚴 悅
實幹者,有爲者,跨界者
語文、綜實、勞動、德育,她是琅小園裡(lǐ)的跨界達人。三尺講台四季晴雨(yǔ),十載耕耘潤德育人。雷厲風行是她的風格,智德兼備是她的品格,實幹者,有爲者,她用實際行動诠釋敬業的含義。
推薦部門(mén):教導處
陳志華
創新思維,努力踐行
他(tā)是學校兼職科(kē)研員(yuán)、級部科(kē)研聯絡員(yuán)。學校科(kē)研室工(gōng)作(zuò)認真負責,積極主動。部門(mén)交給的科(kē)研任務,完成快(kuài)、質量高、服務好。對待科(kē)研,他(tā)善于挖掘自(zì)己的創新思維,努力踐行,并在解決困難中磨練自(zì)己。科(kē)研中,他(tā)勤于思考,善于綜合,勇于創新,并充分(fēn)發揮個人主觀能動性,踏實對待科(kē)研,用心提升自(zì)我。
推薦部門(mén):科(kē)研室
狄雲鈞
勇擔當、有溫度的教師
她是學校工(gōng)作(zuò)的多面手:校圖書(shū)館的“館長”,收發各種信息的中轉站(zhàn),她還(hái)是繼續教育線上平台的管理(lǐ)員(yuán),是社團中心深受孩子喜愛的老師,也是新聞宣傳的發布人,教師發展中心的得(de)力幹将……瑣碎的事(shì)情認真做,常規的事(shì)情創意做。她說(shuō):“我盡心盡力把小事(shì)做好,我們教師發展就(jiù)有了保障,有了愛的溫度”。
推薦部門(mén):發展中心
王 涓
涓涓細流,滋潤成長
她是河川裡(lǐ)的涓涓細流,默默付出、不求回報;她是教學部門(mén)的中堅力量,勇挑重任、無怨無悔。學校課題研究她主動承擔,勝任力策略研發她全力以赴,校本教研活動她用心籌劃。她無私奉獻着多年(nián)沉澱的教學智慧,滋潤着後輩的成長與拔節,她說(shuō):“青年(nián)教師是琅小的未來(lái),我們是琅小未來(lái)的守護者。”
推薦部門(mén):校長室
【學生篇】
王君山(shān)
一(2)班
他(tā)活潑開朗,多才多藝,興趣廣泛,獲2023年(nián)國(guó)家青年(nián)鋼琴比賽幼兒組一等獎,施坦威全國(guó)鋼琴大(dà)賽幼兒組海選二等獎、南(nán)京賽區三等獎、華東賽區決賽優秀獎。他(tā)熱(rè)愛科(kē)學,作(zuò)爲第一批“創行社”小主持人,給各班孩子帶去(qù)了“奇妙的化學世界”實驗課。他(tā)喜愛閱讀(dú)和動手,參加少先隊江蘇省工(gōng)會“菁菁杯”第七屆中小學朗誦大(dà)賽,機(jī)器人編程比賽等各類活動,在學校裡(lǐ)是老師的好幫手、同學的好夥伴。
田隽戎
二(3)班
(
他(tā)陽光(guāng)開朗、充滿自(zì)信。他(tā)熱(rè)愛集體(tǐ)、關心他(tā)人、積極進取、品學兼優。作(zuò)爲一名少先隊員(yuán),他(tā)積極參加少先隊組織的各項社會實踐活動。暑假期間,他(tā)先後參與了“紅(hóng)領巾學《讀(dú)本》講故事(shì)”“争當文明小先鋒”“快(kuài)樂讀(dú)書(shū)吧(ba)”等活動,并獲得(de)十餘枚電子“紅(hóng)領巾獎章(zhāng)”;他(tā)還(hái)尋訪了多個博物館和革命場館,并制作(zuò)了“紅(hóng)領巾講解員(yuán)”網絡微視頻,努力弘揚愛國(guó)主義精神,争做愛黨愛國(guó)的小主人。
丁子軒
三(2)班
本學期,他(tā)是光(guāng)榮的“紅(hóng)領巾講解員(yuán)”,自(zì)信大(dà)方地向大(dà)家宣講渡江勝利的故事(shì),是聽衆口中的“小播音員(yuán)”;他(tā)是能幹的副中隊長,積極主動地幫助老師和同學,是大(dà)家眼中的“熱(rè)心人”;他(tā)是細緻的英語課代表,有條不紊地做好每一項工(gōng)作(zuò),是老師心中的“小能人”……他(tā)在琅小園裡(lǐ)茁壯成長,是一名優秀的小郎郎。
周 碩
四(2)班
他(tā)是班級勞動委,熱(rè)愛勞動,勇于奉獻;他(tā)是老師的小助手,課間總能看(kàn)見(jiàn)他(tā)忙碌的身(shēn)影(yǐng);他(tā)是一名“小作(zuò)家”,熱(rè)愛閱讀(dú),先後獲得(de)了鼓樓區“迎春花”小學生作(zuò)文比賽二等獎和鼓樓區兒童研究微光(guāng)行動師生征文一等獎;他(tā)還(hái)是一個“小創客”,在鼓樓區中小學創客大(dà)賽中榮獲特等獎。在班級服務中,他(tā)學會了長期堅持,提升自(zì)我。
郎嘉怡
五(2)班
她是班裡(lǐ)的學習委,認真負責完成交辦的每一項任務;她對自(zì)己有要求,不斷尋求好的方法運用于平時的預習和複習;她不吝于和同學分(fēn)享,願意跟同學交流,共同進步。她能靜(jìng),喜歡沉浸在書(shū)法繪畫(huà)和閱讀(dú)中,獲得(de)學校“書(shū)法小能手”和“琅琅小畫(huà)家”特色獎章(zhāng);她能動,參加桃李杯、小蘭花和電視舞蹈展演的獨舞比賽并獲得(de)不錯成績。她一直朝着做快(kuài)樂主人的目标努力着。
季亦周
六(2)中隊
他(tā)性格開朗,品學兼優,愛好廣泛,被評爲鼓樓區“優秀少先隊員(yuán)”,是南(nán)京市“紅(hóng)領巾三星章(zhāng)”獲得(de)者。他(tā)熱(rè)愛閱讀(dú),勤于寫作(zuò),獲得(de)區中小學主題教育征文比賽和兒童微光(guāng)征文大(dà)賽特等獎。他(tā)熱(rè)愛科(kē)學,善于動腦,被授予“南(nán)京市少年(nián)科(kē)學小博士”稱号,在省市少年(nián)科(kē)技模型大(dà)賽中榮獲二三等獎。他(tā)多才多藝,在省市區書(shū)畫(huà)、聲樂比賽中均獲得(de)一、二等獎。他(tā)将繼續努力,聽黨話(huà),跟黨走,争做“四個自(zì)信”好少年(nián)。
有儲存了一整年(nián)的能量,
月亮,在這一個月裡(lǐ)
勃發、盡情地釋放(fàng);
有集聚了一個月的光(guāng)芒,
月亮,在某一天夜裡(lǐ)
耀眼、恣意地閃光(guāng)。
秋到恰時燦月光(guāng),
認真的月,認真地亮,
亮亮堂堂,明明晃晃;
秋到正時皓月光(guāng),
認真的月,認真地亮,
舒舒暢暢,清清朗朗。
太陽,照(zhào)耀着月亮,
月亮,輝映着太陽!
編寫:黃(huáng)黎敏
審核:黃(huáng)黎敏