當前位置：首頁>>鲲鵬教師>>>閱覽文章(zhāng)

• 十月的奔赴 ——2022年(nián)“琅琊·榜上有名”十月人物宣介 2022-11-16
• 信息促進發展，技術(shù)變爲可(kě)能——記南(nán)京市“教學中的技術(shù)看(kàn)點（文 2022-11-14
• 深度融合生喜悅——記2022南(nán)京市教學中的技術(shù)看(kàn)點（文學教育）信 2022-11-13
• 融合促發展，關注每一個 2022-11-07
• 聆聽育人故事(shì)，體(tǐ)悟教育智慧 ——記“琅琅班主任工(gōng)作(zuò)室”十月活 2022-10-31
• 不忘初心擔使命 培根鑄魂育新人——記2022—2023學年(nián)度琅琊路(lù)小 2022-10-18
• 鲲鵬課堂：如(rú)何将豐富的課堂實踐進行學術(shù)化表達 2022-10-13
• 夏的果實，秋的歌詩 ——2022年(nián)“琅琊·榜上有名”九月人物宣介 2022-10-08
• 過一種學術(shù)生活，錘煉“學術(shù)型教師” 2022-09-17
• “鲲鵬号”研究型教師團隊培育再獲喜訊 琅小師德建設案例被評爲 2022-08-30
• “鲲鵬号”研究型教師團隊培育再獲喜訊 琅小師德建設案例被評爲 2022-08-22
• 集群思維：打開勞動教育新境界——2022年(nián)江陰高新區長山中心小學教育集 2022-08-22
• “爾雅”朗讀(dú)，在文化的長廊裡(lǐ)汲取育人力量 2022-07-23
• 願爲鲲鵬，心向兒童 ——琅琊路(lù)小學2021—2022學年(nián)第二學期工(gōng)作(zuò) 2022-07-05
• 今天，我們怎麽做教師——記2021-2022第二學期青年(nián)教師成長營基 2022-06-17
• 弘揚傳統文化 手作(zuò)粽情端午 ——記琅小教師民(mín)俗文化手工(gōng)活動 2022-06-06
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